Mulyanti, Yanti. “Korelasi Antara Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Penalaran Induktif Siswa Melalui Pendekatan Generatif”. Journal of Mathematics Learning 1, no. 2 (August 30, 2018): 37-41. Accessed April 20, 2025. http://jml.ejournal.id/index.php/penmat/article/view/20.